О том, как любим МЫ, и о том как любят НАС! |
|
Новости
Новости партнеров
Новости СМИ
|
Дети… Кто они?Маленькие гении или неразумные и несовершенные люди? Мы рождаемся человеком-чистый-лист. И всё, что в данный момент окружает этот «чистый лист», накладывает отпечаток на дальнейшую его судьбу. Кто-то нарисует на нём небывалой красоты пейзаж, кто-то просто однотонно зальёт цветом, кто-то размашисто начертит множество линий, не отличающихся особым смыслом и глубиной. Такой разный одинаковый мир Разве мир ребёнка похож на мир взрослых? Ответьте на этот вопрос! Похож? Думаю, все ответят отрицательно. А теперь думайте: мир — ОДИН И ТОТ ЖЕ. Но что-то в них различается. Правильно. Восприятие! Именно восприятие отличает взрослых от детей. Кто искренне радуется, просто наблюдая за этим миром? Дети. Кто счастлив, обладая какой-то «безделушкой»? Дети. Кому не важно, и кто не ощущает силы земных законов? Это они — дети. Наши «учителя из-за гор». Когда взрослые учат детей, им необходимо помнить одну простую Истину: «Никто в мире не достиг совершенства». Взрослые также несовершенны. Никогда нельзя забывать об этом. Ребёнок постоянно находится в развитии, ему всё интересно, и любопытство к миру не покидает его. Учитесь у них жизнелюбию. Почему мы должны думать, что мир вокруг перестаёт быть загадочным и к тому же превращается в сплошные проблемы и трудности? Разве мир меняется?.. Что меняется? Часто в детстве приходилось слышать от взрослых такие выражения? -Этого не может быть. Видите, какие разрушающие и энергетически несовершенные сочетания изрекают взрослые? Они невольно уже несут деструктивную энергетику. Поэтому каждый раз, когда ощущаете поблизости вышеперечисленные границы, вспоминайте человека-чистый-лист. Не зачёркивайте его беспорядочно. Лучше превратите его в произведение искусства. А опыт свой передайте будущим поколениям. 5 Истин Истина №1: Устойчивое мировоззрение — враг движения и развития. Нужно отказаться от собственных стереотипов и ценностей, искусственно сформированных обществом. Открывайте в себе и других «величайшего гения». Истина №2: Главное — чувство любви ко всем и ко всему, что тебя окружает. Учитесь любить непосредственно. Не пытайтесь любить только ради собственного Эго. Истина №3: Наказание — грубая форма обучения. Если кто-то совершает ошибку, не будьте одержимы исправлением её. Урок должен быть усвоен каждым человеком индивидуально. Это закон кармы. Истина №4: Фантазия и воображение — мощнейшие инструменты формирования реальности. Если вы сами разучились мечтать, не гасите эту способность в других. Учитесь у тех, кто умеет фантазировать. Истина №5: Уверенность в собственных силах — неотъемлемое качество Человека. Будьте уверены в успехе и не думайте об обратном. Не будьте эгоистами — научите уверенности других. Манипуляция другим человеком сделает вас чёрствым и ненасытным. Через несколько лет не только дети, но и окружающие будут «зеркалом» ваших поступков и вашего духовного развития. ПОТОЛОК ЭВОЛЮЦИОННОГО РАЗВИТИЯ конкретного человека определяется его ГЕНЕТИЧЕСКИМ ПОТЕНЦИАЛОМ, УРОВНЕМ РАЗВИТИЯ его СУЩНОСТИ, СТЕПЕНЬЮ МНОГОГРАННОСТИ РАЗВИТИЯ МОЗГА, его СИЛОЙ ВОЛИ и ТРУДОЛЮБИЕМ. Огромное значение при этом имеет и СПОСОБНОСТЬ к АНАЛИТИЧЕСКОМУ МЫШЛЕНИЮ, и ОТСУТСТВИЕ КОСНОСТИ ОНОГО. Существует минимальный объём информации, который необходим для того, чтобы возникли зачатки разума. Этот объём информации мозг ребёнка должен получить в первые 3-5 лет своей жизни, когда идёт восстановление качественного уровня эфирного тела. Если, к этому времени нейроны мозга ребёнка не завершат эволюцию эфирных структур, и не начнётся развитие астральных структур нейронов мозга, тогда мозг такого человека никогда не приобретёт способность мыслить. Хотя, чисто физиологически будет абсолютно здоровым. Если к 14-18 годам человек не проходит эту фазу эволюции, тогда его сущность в этом воплощении теряет возможность выйти на эволюционный уровень выше, чем он был до входа сущности в оплодотворённую яйцеклетку. В этом случае, жизнь такого человека будет лишь эволюционным «пустоцветом». Если развитие человека было гармоничным, его эфирное, астральное и первое ментальное тела создают между собой гармонию. Эта гармония создаёт качественный всплеск развития сущности человека. Такой человек начинает быстро духовно развиваться, последовательно нарабатывая 2-е, 3-е и 4-е ментальные тела. Развитие высших ментальных тел даёт человеку колоссальную духовную и психическую силу, которая позволяет ему исцелять людей, влиять на природу, даёт возможность видеть прошлое, настоящее, будущее. Но, к сожалению, очень мало людей за всю историю человечества смогли достичь такого уровня развития и возможностей. В большей или меньшей степени этим владели Будда, Кришна, Исус Христос. Которые, к сожалению, так и остались не принятыми и непонятыми их современниками. Позже из них сделали богов... Все они покинули планету Земля в своём физическом теле, достигли бессмертия. Не поняли современники и их знаний, их учений. Где по неведению, а где и преднамеренно исказив их суть. Создали лишь божественный культ и поклоняются им... Вспомните, как говорил Христос: Просмотров: 2791
Рекомендуем почитать
|
||||||||||
|